苏颖自述：琴声悠扬【2】

手风琴老友

二、如醉如痴



艺校的手风琴班这次共招进7名学生。只有我一人是零起点，要从最基本的音阶、手指练习、识五线谱开始学习。我们手风琴班上课的形式是一对一的，为了节省时间，老师要求每次在上课之前，要有一名学生提前坐在教室角落等待前一名学生下课。我每次在等待上课时，都会观看同学们熟练地演奏，键盘上飞快跳动的灵活手指、悠扬的琴声、美妙动听的旋律……每每看到这些，我的压力特别大，但是也会暗暗地鼓励自己并下决心，我虽然是从零开始，但我也能学成，以后我也能弹成这样。



每天我放学回到家里，做完功课，又快速做完应该做的收拾房间、烧水、削土豆皮等家务，再安排好8岁的妹妹和6岁的弟弟，让他俩安静地玩，之后我就若入无人之境般地开始疯狂地练琴，我练得异常刻苦与辛苦，如醉如痴像着了魔一样，任何人都阻拦不了我。



刚开始学习手风琴时，拉的都是音阶、五指练习等枯燥的基本功练习，并且一练就是一年半载，加上我不分白天黑夜地练习，不但把妹妹弟弟折磨得不得了，就连我们家的邻居也很不高兴。



有一天，邻居实在忍受不了了，就来吓唬我说：



“听说有人要来偷你家的琴，你不要拉琴了。”听到这些话我也意识到琴声影响邻居确实是个实际问题，可是，我又不能停止练琴。为了不给邻居带来太大的困扰，白天我改用小声练琴，夜深人静时，我就把风箱的扣子扣上，琴还是背在身上，只是不拉开手风琴的风箱，手指在键盘上继续弹奏，没有声音，也不影响他人，想练到几点钟就练到几点钟。每天几乎都是父母多次催促睡觉，我才恋恋不舍地放下琴，不情愿地去睡觉。



由于我没日没夜地在家练琴，妹妹和弟弟的感受也大致经历了四个阶段：从开始的觉得闹人；到后来的无可奈何；再到后来就像没听见一样；照常写作业、睡觉；以致最后可以静静地坐在旁边认真听我练琴。有时，悠扬的琴声引来邻居前来听琴时，妹妹弟弟还自豪地向他人炫耀：“拉琴的是我姐。”



在王老师的耐心指导下，加上我的刻苦练习，我进步很快，每次回课时王老师都很满意，这使我更加有了信心，同时，心里又有了一个新的目标和计划：偷偷学艺，赶上其他同学。

秋雨

“我就若入无人之境般地开始疯狂地练琴，我练得异常刻苦与辛苦，如醉如痴像着了魔一样，任何人都阻拦不了我。
刚开始学习手风琴时，拉的都是音阶、五指练习等枯燥的基本功练习，并且一练就是一年半载，加上我不分白天黑夜地练习
......”
成功者一步步跋涉的必经之路。

千里光

每天我放学回到家里，做完功课，又快速做完应该做的收拾房间、烧水、削土豆皮等家务，再安排好8岁的妹妹和6岁的弟弟，让他俩安静地玩，之后我就若入无人之境般地开始疯狂地练琴，我练得异常刻苦与辛苦，如醉如痴像着了魔一样，任何人都阻拦不了我。 ····················
     还要做功课，还要承担那么多的家务，还能坚持刻苦练琴······无论是什么年龄段的人，都能收到教育，得到启发，都能从中汲取动力。

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四个阶段：从开始的觉得闹人；到后来的无可奈何；再到后来就像没听见一样；照常写作业、睡觉；以致最后可以静静地坐在旁边认真听我练琴。有时，悠扬的琴声引来邻居前来听琴时，妹妹弟弟还自豪地向他人炫耀：“拉琴的是我姐。”相当有趣啊！

老严

兴趣是最好的老师，只有不断努力，才能不断进步

手风琴练习者

想听下文。。。。。

手风琴老友

大家对这篇文字感到兴趣令我非常欣慰。谢谢！