关于手风琴指法学习问题

阿克

关于指法（1）

原作者 尹瑞杰 中老年手风琴琴友之家
2022-05-24 07:12 发表于广西

手风琴的指法安排是很多初学者的困惑之处，我出了简谱曲集之后，最敏感的就是标明的什么指法。我想哪说哪，可能对大家有点帮助。
我从来没有特意学过如何安排指法，你拉曲子够一定数量，自然而然就会了，就像骑自行车，不需要背理论，实践是最好的老师。所以，巴扬学生问我不明白的指法，我就说，你自己安排，整不了再问我。不懒、勤于动脑，是安排指法的必须，不要总像小鸟似的张嘴等别人喂食。
键盘和巴扬的指法规则不外乎那么几种，有共同之处也有不同之处。共同之处多而不同之处少，所以拉过键盘的拿起巴扬上手就有。

共同之处：

1、顺指 。就是五个手指挨着个地按键。这种是最好掌握的，一般在谱子上是不标的，顺着来就行啦。

2、扩指。这种只在键盘出现，就是伸展手指，在不超过八度之内扩张。比如一指在1，五指去芶6 7 或者高音1。这种手指训练占据了键盘练习的大部分时间，老年琴友掌控不好时间和练习强度，极易得大姆指根部的腱鞘炎，大家必须注意。
巴扬上不存在扩指，因为巴扬的八度在四个钮之内，不仅不需要扩张，反而要适当缩指，这也是巴扬能演奏超过八度距离的和弦的优势，同时大大缩短了巴扬练习基本指法、特别是扩指练习的强度和时间，太爽！

3、穿指，这是键盘和巴扬常用的指法，就是大拇指从二指或三指下面穿过去按键。一般很少从四指穿，因为可以提前安排好，不需要那种使人难受的方法。在这里我说一句“所有难受的指法都是没有安排好”，这属于名言，请大家牢记！在键盘上，穿指要注意手掌和手腕的配合移动。手腕和手掌在穿指之前就要打出提前量，有角度和位置的移动，手掌略有抬高，以方便大拇指及时过去。在巴扬上，穿指在同一排、下一排、再下一排都可以，特别舒服。

4、越指，就是二指三指或四指，从一指上面越过去。在巴扬上，由于五排键钮的排列很科学，一般不必要四指越过去，二指三指越过去很经常。越指可以同排，可以上一排两排都很方便。巴扬键钮排列紧密，穿指和越指对于手掌和手腕的配合移动要求不高，基本看不出来。如果你用的是老俄罗斯指法，习惯三个手指在键钮上爬行，并且不知何种原因坚决不使用大拇指的，这两种最方便的指法就不必研究了。

5、缩指。这种指法很多人运用不熟练，总是不由自主地用音阶指法指导乐曲旋律的手指运行。具体就是：比如在键盘上按56543432，正好第一个5在一指上，可以安排为一四三二一四三二指，而不是一二一四三四三二【这是在一个八度之内吗？用四五四三二三二一指法是不是更好？】，避免了越指而更方便，特别适合快速乐段，而且可以连续使用，以方便下面音符的演奏。在巴扬上也是如此，避免较大幅度的手指变化，可以提高按键的准确性和迅速性。虽然巴扬键钮的密集性，间距较小，可以用的指法种类众多，但我个人感觉这种缩指运用也是经常的。

6、轮指
轮指指的是连续的相同的音，用轮换的手指弹奏，在手风琴是基本指法。经常有人问我为啥换手指头，所有的安排都是一个目的，就是更好的更快地完成乐曲，同时使你的手指更灵活。比如十六分音符5555，你用同一个手指，很容易造成手掌僵硬，使劲怼键盘的状态。在键盘上，经常使用四三二一轮指，结合上下音符三二一三，或者三二一二都可以。在巴扬上，目前最常用的是二三互换，或者一二一二，视情况而定，可以取得超级快的效果。巴扬轮指，手掌只需轻微的角度配合甚至不动都可以完成，特爽但是初级业余爱好者接触的曲目很少有大段轮指，不必特殊练习【巴扬琴上，除了第三排的音，所有的音都对应两个键；需要连续弹同一个音时，只要这个音不在第三排，就可以用两个手指在分别的两个键上交替弹，避免了几个手指抢一个键的“手忙脚乱”。尤其是罗兰电子手风琴，可以人为调整，使需要的音落在任何一排上，这更方便了指法安排。不像机械直键琴，每个音都只对应一个键，以致于要快速连续弹同一个音时，就只有祭出轮指大法——转发注】。轮指的关键是要掌关节为轴，而不是手腕使劲，那就失去了轮指意义，没有弹性的声音好难听呀！

7、替指。就是在一个手指按键的情况下，用其他手指替换它，同时声音保持连贯。这种替换法一般在一指和其他手指之间进行，其目的肯定是为了方便下一步。在键盘上使用比较多，巴扬上同样可以使用，并且由于巴扬键钮排列紧密，甚至可以在二三、二四指之间进行。这种指法一般应该在音符有一定长度时才能完成。

8、滑指。就是把手指直接从一个音符不抬手，滑到相邻的另一个键钮上。其实就是把具有一定长度的刮奏缩短为两个音符之间。这个在键盘上很少使用。在巴扬上，只能在从里面一排往外面一排滑。比如从C调的3到2，不赶趟时候，一滑就过来了。可以用在一二三指都行。这种指法初学者不要使用，学习一年以上可以随意安排。
为了更好地、更方便地、更舒服地演奏乐曲，指法使用可以打破所有不方便的规矩。
“规矩是用来打破的”—琴友银狐语录。

巴扬指法常见问题

a 因循守旧、盲目遵从该摈弃的指法，导致乐句演奏不完整，该连的地方连不上。很多人演奏同一首乐曲，说，为啥我拉的不好听，别人拉啥都好听呢？连贯性不好是一个大问题。这个问题涉及到风箱使用、自己对乐曲的感觉等，但是指法安排不合理，不能很好地及时转换也是最重要的。我看到有朋友不管啥旋律，完全坚持二指在第三排，三指第二排，四指按第一排，根本倒不过来。你说你7 2 4连着咋按？拉一个小酸梅果，手指头在键盘上满场飞，支楞八翘的。这就造成旋律破碎，完全没有美感。目前这种手脖子撅起来的指法已经被淘汰，大家看大师们的演奏就可以明白，各种指法就是以方便演奏为唯一目的。

b 因避免使用辅助钮导致指法安排不合理。明明使用辅助钮很方便解决的指法，非得在头三排硬拐，拐来拐去把自己整的满头大汗，还拐不明白。两排辅助钮就是为了你指法方便才安装在巴扬上的，如果不使，它有何用？特别是有的三音或四音和声，明明用辅助钮很方便的，偏在那里别（bie）手指头，自己难受别人看着也难受。关键是老年人手指头越来越僵化，别不过来，这是年轻人不能理解的。

c 因为坚持不使用大拇指导致事倍功半，练习一个曲子花费时间过长。曾经有人说练一个小曲子20多天整不明白，我看了视频，简单写了指法拉了一下。结果他后来告诉我说两个小时拿下来了。原来是他的老师坚决不让他用大拇指。大家知道，人最好使的手指是一二三指，四五指是最弱的。如果不是从小练琴的，作为成年人特别是老年人，把四五指练的和一二三指一样灵活，根本就是天方夜谭！我接触的老年朋友够多，没看见一个练基本功练到和有童子功一样的。所以放弃大拇指的使用，机械地模仿以前的俄罗斯指法，纯粹是自己整自己。老年人一定不要和专业人员走同样的路，这是我在辅导老年朋友过程中总结出来的最经典的经验。所以科学地使用大拇指是老年朋友的必须。但是要注意一定要用拇指侧面按键钮，而不是把手掌侧过来，用指肚接触键钮，保持整个手掌的基本放松状态。

以上是我的一点体会和经验，适用于老年朋友。
尽快地拉出优美动听的小曲子娱乐自己是我们的目的，不要学了两天半，会拉点音阶了就去试去啃自己喜欢的曲子或者有难度的独奏曲，这是我对大家的忠告。欲速则不达！认真地学习安排指法，一步一步地来，不久，相信你自己就可以安排好指法了。省得总问：有指法吗？本事揣在自己兜里多好！

谢谢大家观看！帮助中老年爱好者学琴是我的乐趣。欢迎交流。
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学子

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学子

巴扬知识很少。

阿克

学子 发表于 2022-7-28 08:17
巴扬知识很少。

巴扬的教材本就很少，简谱的更少，至今只看见两本简谱的：一本是尹瑞杰编的《手风琴简易记谱法演奏曲选》，一本是霍纳中国编的《巴扬手风琴简谱曲集》，其它的手风琴教材，如《巴扬演奏法初级教程》（张湘闽编著）、《巴扬手风琴教程》（刘昭编著）、《轻松学巴扬》（冯键编著）等，都是五线谱。难得一本《手风琴简谱教程》（万宝柱编），写的又不是巴扬。以我的学琴经历，五线谱这东西只能是童子功；四十岁以上的人从头开始学五线谱学琴，那是自己找难受。而从小学习五线谱的琴童，他们的家长有几个知道巴扬、给孩子买巴扬？这些小孩除非将来进艺术院校专业学习手风琴，否则长大以后再学巴扬的，恐怕凤毛麟角——我在老年大学经历两个手风琴老师，他们都是从小学习手风琴的，一个拉了二十年，一个拉了五十年，两个人都不会巴扬；整个 “xxxx老年大学” 七个手风琴班，没有一个班教巴扬手风琴。我知道的几个两种手风琴都会的人，都是艺术院校专业学习手风琴出来的。

蓝天白云43062

好帖，认真看二遍，受益了，谢谢分享！